이 동영상에서는 언어적인 문제로 보일 수 있지만 실제로는 매우 정치적, 법적, 상징적인 문제인 성범죄를 ’성적 학대« 또는 »성폭력'으로 지칭해야 하는지에 대해 살펴봅니다. 이러한 단어 선택의 이면에는 사실을 이해하고, 그 심각성을 평가하며, 궁극적으로 용납할 수 없는 행위로 인식하는 우리의 방식이 숨어 있습니다.
이 토론은 의도적으로 간단한 상황으로 시작합니다. «남용'이라는 단어가 자연스럽게 떠오르는 것은 무엇인가요? 일상적인 언어에서는 권력 남용, 권리 남용 또는 약물 남용과 같이 한계를 넘는 과도한 사용이라는 개념을 의미합니다. 사전적 정의는 모두 이 방향을 가리키고 있습니다. 즉, 처음부터 일정한 권리를 가진 것을 오용하거나 과도하게 사용하는 것입니다. 그러나 성 분야, 특히 아동의 경우 이 논리는 다른 사람의 성적 이용에 대한 권리 같은 것은 존재하지 않는다는 문제를 제기합니다. 따라서 »성적 학대'에 대해 이야기하는 것은 무의식적으로 행위의 본질을 최소화할 수 있는 모호성을 도입합니다.
이 동영상은 이러한 상황에서 문제가 되는 것은 과잉이 아니라 지배, 강압, 공격 행위라는 점을 상기시켜 줍니다. 프랑스 법률에서는 성폭력을 폭력, 강압, 위협 또는 기습을 동반한 성행위로 정의하고 있습니다. 법적으로 이러한 행위는 강간, 성폭행, 성추행 등 명확하게 규정된 범죄입니다. 이러한 용어는 오용이 아니라 항상 불법인 범죄 행위를 설명합니다.
역사적 관점을 통해 «성적 학대'라는 용어가 왜 대중의 논쟁을 지배하게 되었는지 이해할 수 있습니다. 이 용어는 주로 1980년대부터 널리 사용된 »성적 학대«를 문자 그대로 번역한 데서 유래했습니다. 그러나 이 번역은 의문의 여지가 있습니다. 영어 단어 »학대«는 단순한 과잉보다는 학대 또는 학대를 더 많이 의미합니다. 따라서 프랑스어로 »성적 학대’라고 말하는 것은 상황의 현실을 완전히 반영하지 못하는 성공회주의입니다.
이 동영상의 핵심 포인트 중 하나는 이 용어로 인한 혼란의 위험성입니다. 어떤 사람이 아동을 «성적으로 학대'한다고 말하는 것은 암묵적으로라도 과도한 사용이라는 생각을 암시할 수 있지만, 이는 항상 경범죄 또는 범죄에 해당합니다. 이러한 혼동은 합법적인 것과 불법적인 것, 과도한 것과 공격성을 구성하는 것 사이의 경계를 약화시킵니다. 반대로 »성폭력'이라는 용어는 최종 범죄 분류에 관계없이 발생한 폭력을 명확하게 지정하고 행위의 영향을 강조합니다.
이 동영상은 또한 폭력의 개념이 법적인 틀을 넘어선다는 점을 강조합니다. 기소나 유죄 판결이 없더라도 어떤 상황은 성폭력으로 경험될 수 있습니다. 피해자의 경험을 고려하고 상황의 현실을 단순한 재판의 존재로 축소하지 않으려면 이러한 차원을 인정하는 것이 필수적입니다.
개인적인 성찰이 이 분석을 뒷받침합니다. 저자는 과거에, 특히 어린이를 대상으로 한 책에서 명확성을 위해 그리고 이 용어가 여전히 널리 사용되고 덜 잔인한 것으로 인식되기 때문에 «성적 학대»라는 표현을 직접 사용했음을 인정합니다. 그러나 이 영상은 이제부터 성폭력에 대해 이야기하는 의식적인 선택이 행위의 심각성을 최소화하지 않기 위한 교육적, 윤리적 목적에 부합한다는 입장 변화를 보여줍니다.
결론적으로, 이 동영상은 단어는 결코 중립적이지 않다는 것을 상기시켜 줍니다. 올바른 단어를 명명함으로써 우리는 집단적 경계를 강화하고, 기준점을 명확히 하며, 법을 보다 효과적으로 적용할 수 있습니다. 성적 학대가 아닌 성폭력에 대해 이야기한다는 것은 그 행위의 폭력성, 용납할 수 없는 본질, 예방의 필요성을 완전히 인식하는 것을 의미합니다. 언어는 단순한 의미론적 논쟁이 아니라 폭력을 이해하고 예방하는 데 직접적인 역할을 합니다.